登高見博 何苦做架樑?

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我想了很久,「架樑」兩個字應該是怎樣寫的;架樑——架在中間的橫樑,我想是這個意思吧! 現在有個流行用語,將「做架樑」說成是「做炸兩」,其實很生動——要是你身處的位置,正是橫架在中間的橋樑,那麼,你要不就是個關鍵性的連接點,要不就是個把兩邊炸爆的「炸兩」。
二喬工作室 DSE中國語文應試路路通: 文言指定篇章串講:勸學(3)

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家傭被高薪挖角到歐美工作的為數不少,我以不阻人發展的心態處之。我身旁這位現時在法國工作,早前相約我們在巴黎見面
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勸學_原文,翻譯及賞析_荀子詩詞_讀古詩詞網
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子性非異也,善假於物也。
牛津大學出版社 201 5 勸學 技 分析 比 論 證 比 論 證 技 分析 修 辭 手 法 修 辭 手 法 論 證 手法 論 證 | Course Hero
4 勸學(節錄) 荀子
 · PDF 檔案吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博 見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠。順風而呼,聲非加疾也,而聞 者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。
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庇理羅士女子中學
1965年,庇理羅士女子中學從中環搬遷到今日位於北角 天后廟道的校舍,並開始採用今日的校訓“登高見博”(Climb high, see wide) [5] 及新的校歌和校徽。
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星期5邊個需要登高? / hkGalden 香港郊登

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終日而思_百度百科

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
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幫幫忙 翻譯一下幾句國文
9/5/2012 · 「吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。
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作者在第 2 段以「 跂而望 」,「 登高之博見 」作喻說明學習的作用。 ( 1 )「 跂而望 」,「 登高之博見 」比喻甚麼?說明了甚麼道理? 以「 跂而望 」比喻 只是獨自思索 。 以「 登高之博見 …
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\u52f8\u5b78(\u66f8).pdf – 20131 1 6 1 2 2 2 3 2 2 1(1
登高而招( 1 分) 見 者 遠 ( 1 分) 順風而呼( 1 分) 聞 者 彰 ( 1 分) 假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。 (參考 2014 年閱讀題 17 ) 6 荀子通過「登高博見」,「登高而招」和「假輿馬」三組比喻論證甚麼觀點?
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